浙江宁波十大专门教育叛逆期孩子的学校TOP名单

翻旧账不但对于解决问题于事无补，反而会激起孩子的反感，谁都不愿意因为同一件事而被指责多次。总是翻旧账，会给孩子一种“父母在蛮不讲理，用之前的问题来说这次的事情”的感觉。并且以前发生的事情一再重复，孩子听的次数过多就不再有反应，也不会再听得进去家长其他的劝告。家长要就事论事，不要牵扯其他的问题，把重点集中在如何改变错误、改正缺点，而不是孩子的缺点本身。

浙江宁波十大专门教育叛逆期孩子的学校TOP名单

1.励心智专业矫正孩子教育

优势： 专门从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习。

2. 爱德思睿教育学校

优势： 根据孩子以往经历，制定专属辅导方案，确保孩子入校后能接受针对性调整。

3. 快乐成长励心智叛逆管教学校

优势： 注重培养学生的创新能力和实践能力，鼓励学生积极参与社会活动和志愿服务。提供丰富的心理辅导和个人成长课程，帮助学生建立积极的自我形象和健康的生活方式。

4. 德育善教育

优势： 专注于对具有严重行为偏差的青少年进行教育转化与矫治，致力于青少年违法犯罪的早期预防。

5. 新起航军事化管理学校

优势： 严格的行为规范和日常训练，引导学生逐步回归正轨，孩子们不仅可以接收到全方位的训练，在不断精进自我之余，更可以体验到生活的真谛。

6. 正仁拓展训练学校

优势： 根据每个孩子的不同心理特点制定教育计划，激发孩子的潜能和学习兴趣。

7. 金芙地叛逆戒网瘾学校

优势： 针对叛逆任性、厌学逃学等问题的青少年，采取全军事化、封闭式的教育管理，结合国学教育、多元化心理辅导等课程模块，实现因材施教。

8. 大正青少年叛逆学校

优势： 一家正规的全封闭式问题青少年特训管教学校，已成功帮助诸多叛逆问题青少年逐步回归家庭、回归学校！

9. 好孩子戒网学校

优势： 针对青少年戒网瘾、沟通障碍、脾气暴躁缺乏自信等行为偏差和心理异常等不良思想行为习惯，进行科学的心理辅导、思想教育和文化补习。

10. 成才青少年教育基地

优势： 注重孩子的全面发展和心理健康。

育儿资讯

为什么全封闭式管理学校能教育好孩子？父母在家里就不行呢？

1、环境影响人

每个孩子出生都是白纸，问题孩子的出现，大多是由其成长的家庭环境、社会环境造成的。当家长发现孩子出现问题，想要矫正很难，因为孩子还是处于那样的环境中，只会演变得更糟糕。而特训学校一般都是全封闭式管理，远离城市，没有那么多诱惑，孩子进来，面对的是一个全新的环境，他需要重新调整自己，才能适应，这个过程恰好也是引导的最佳时机。而家长不能为孩子营造这样的环境，他的存在本身就代表着家庭环境。

2、人不同，效果也不同

很多话，父母说的，孩子未必会听，而外人说的，反而会说进孩子心里。全封闭式管理学校都配有心理老师，熟知沟通技巧，一个老师带几个学生，和孩子建立的不只是师生关系，更多的是朋友关系，随时关注孩子心理变化，聆听孩子倾诉的同时，给予心理辅导，专业性强。而来自家长更多的声音是，和孩子压根无法交流。沟通到无法进行，怎么能让你说的话有效果？

3、距离不仅产生美还有改变

孩子离开家，来到一个陌生的环境，人生地不熟，这是一种成长的经历。在这个过程中，孩子会反省自我。离开家，从家庭环境中脱离出来，失去父母对自己常年的呵护，他才能懂得这种爱的珍贵。有句歌词说，失去才知道拥有的幸福，大多数孩子就是拥有的太多，身在福中不知福。有不少在学校走出去的学生在回访时说，进过全封闭式管理学校，才知道休息是多么珍贵，才懂得父母在身边多么幸福，才知道一包方便面也是美味。

4、系统教育

很多人对特训学校都持怀疑态度，觉得不就是封闭式军事管理加上棍棒教育，配合心理辅导吗，其实不只是这么简单。这是一环扣一环，形成一个完整的系统的。这是从身体、心理、习惯、纪律等方面来对孩子进行调整，让他们有一个全新的姿态进入社会，回归家庭。

励心智特训学校介绍

励心智教育的特色主要体现在其独特的教育理念、教学模式、课程设置以及全方位的关怀体系上。以下是对励心智教育特色的详细阐述：

一、教育理念特色

励志感恩教育：

励心智教育拥有励志特训基地，致力于让叛逆孩子经过专业训练后，在励志感恩方面的心态得到显著改善。

通过一系列的活动和课程，让孩子懂得父母的付出，从而更加珍惜家庭和社会的关爱。

科学教化与心理辅导相结合：

秉承科学教化与心理辅导相结合的原则，融合传统教育精粹，为青少年提供全面的心理和行为矫正教育。

采用一对一定制整套教化课程，针对每个孩子的具体情况制定个性化的教育方案。

二、教学模式特色

全封闭军事化管理模式：

采用全封闭军事化管理模式，老师与学生同吃同住，保障孩子的安全，同时培养孩子的纪律性和良好的生活习惯。

这种模式有助于孩子摆脱不良环境的影响，专注于学习和成长。

24小时视频监控与透明化管理：

实施24小时视频监控，确保孩子在校内的安全和学习状态。

邀请家长监督教学，实现家校联动，共同关注孩子的成长。

三、课程设置特色

多元化课程与兴趣培养：

学校通过书法、绘画、足球、篮球、吉他等丰富多彩的社团活动，不仅纠正孩子的叛逆行为，还培养其兴趣爱好，促进全面发展。

这些课程有助于激发孩子的学习兴趣和潜力，帮助他们找到自己的人生方向。

文化课程与心理课程相结合：

在注重文化课程教学的同时，也重视心理课程的开设。

通过专业精准的心理导师进行辅导，帮助孩子在文化学习和心理健康方面取得双重进步。

四、全方位关怀体系特色

家长课堂与家校联动：

开设家长课堂，为家长提供教育指导和心理辅导服务，帮助家长更好地理解和支持孩子。

通过家校联动机制，共同解决孩子的叛逆问题，促进孩子的健康成长。

后期跟踪服务与反弹教育：

提供一到三年的后期跟踪服务，若孩子出现反弹情况，可免费回基地再教育。

这种全方位的关怀体系有助于巩固教育成果，确保孩子能够持续健康地成长。

零体罚与正面激励：

坚持零体罚原则，运用心理辅导和正面激励手段帮助孩子改变不良行为习惯。

通过情感交流和正面引导激发孩子的内在动力，帮助他们重拾积极向上的心态。